中学1年生 教師所感＋保護者様からのご意見・ご感想

教師所感（反省点、達成度、対策など）

勉強の方、部活の方、順調で何よりです。学校の勉強は大丈夫ということで、英検対策を進めました。4月の合格に向けてがんばりましょう。


保護者様からのご意見・ご感想

英検の勉強を進めたことで、英語が少し好きになったことを話していました。早いうちから英検対策できていることで、学校の授業も簡単だと感じられるようになっているみたいです。

筆算をなかなかマスターさせてあげられず、大変申し訳なく思っています。中学の正負の数を先に進めています。今のところ、足し算は順調にマスターしていて、隣にいてわくわくしている気持ちが伝わってきます。



こちらこそ先生の手を煩わせてしまい、申し訳ありません。中学数学の予習ができ、授業がわかりやすかったと、とても喜んでいました。まだまだ課題は山積みですが、よろしくおねがいします。

NPO法人 学校外教育支援協会

１時間とても一生懸命頑張っています。学校の勉強の　内容も落ち着いて取り組んでいて、さすが中学生だなと思ってみています。



上手に褒めながら授業をしていただいているようで、本人も嬉しそうにしているのも見ると、とてもありがたいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

滑り出しは上々。教室にも部活にもなれて、毎日が充実しているようです。家庭学習で教科書ワークも進められていて、よく頑張っています。秋の英検に向けて余裕を持って進めていきましょう。



先生との勉強はまだまだ楽しくて、自信もついているようです。苦手な社会は先生とやりたいと思っているようで、計画もしっかり立てています。初めての中間テストで納得できる点数を取れるように進められるといいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

変な先生が来たなぁ、と最初はびっくりしたのではないでしょうか。それでも受け入れてくれて、笑顔を見せてくれることは本当に嬉しく思っています。お勉強には楽しむ心のエネルギーが必要だと思っています。勉強をきっかけにして、○○ちゃんとたくさんお話できたらと思います。



楽しくわかりやすく指導していただき、ありがとうございます。中学に入り、勉強も難しくなる中で、引き続きよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学1年生 教師所感＋保護者様からのご意見・ご感想

宿題の問題に取り組むことが多くなっていますが、わからないことについてすぐに答えを聞くのではなく。自分で調べたり、説明を求めたりしています。意欲が試験の結果になかなかつながりませんが、根気強く取り組もうとしています。



いつもありがとうございます。前までは行かされている、やらされている感じだったのですが、最近は先生に聞きたい。教えてもらいたいと前向きになっています。やる気は結果につながっていくと思うので、ゆっくりですが、よろしくお願いいます。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学1年生 教師所感＋保護者様からのご意見・ご感想

普段の学習の仕方を身につけてほしいので、機会あるごとに少しずつアドバイスのようなことを繰り返し話し続けていきたいと考えています。



初めての中間テスト、何とか半分とれました。平均点が高めだったので、順位は下のほうでしたが、ここからＵＰして勉強する機会を増やしてほしいです。本人なりにがんばっているようですので。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学1年生 教師所感＋保護者様からのご意見・ご感想

計算力があり、素早く解ける。理解力もあり、繰り返し問題に取り組み、定着を図れるようにしたい。



数学の応用問題など、分からないところを繰り返し取り組むようにしていけたらと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会